 |
Disclaimer | Contact |
| Manuele TherapieSportfysiotherapieLymfedrainageKISS-syndroomHaptonomieCOPDHet Mulligan ConceptKinderfysiotherapieMedical Taping ConceptCranio Faciale TherapieOncologie Fysiotherapie |
| Kinderen leren bewegen Iedereen heeft in zijn kinderjaren leren bewegen. Spelenderwijs ontwikkelen kinderen hun zintuigen en motoriek. Meestel gaat dat goed en bijna ongemerkt. Maar bij sommige kinderen duurt het langer of wijkt de ontwikkeling af van wat gebruikelijk is. Dat kan komen door een aandoening aan de zintuigen, organen, het zenuwstelsel of het houdings- en beweegapparaat. Hierdoor kunnen kinderen te weinig motorische ervaring opdoen. Ze hebben meer oefening nodig om een bepaalde vaardigheid onder de knie te krijgen. Of zij moeten leren met minder mogelijkheden zo optimaal mogelijk verder te leven. Al deze kinderen kunnen baat hebben bij een behandeling door een kinderfysiotherapeut. De kinderfysiotherapeut is gespecialiseerd op het gebied van bewegend functioneren van kinderen en jeugdigen tussen 0 en 16 jaar. |
| Wat is een kinderfysiotherapeut? Na de opleiding tot fysiotherapeut heeft de kinderfysiotherapeut zich gespecialiseerd in het bewegingsapparaat van kinderen in ontwikkeling en hun bewegend functioneren. De kinderfysiotherapeut observeert, onderzoekt en behandelt, maar geeft ook voorlichting en advies en werkt altijd volgens een behandelplan; waar nodig in overleg met andere disciplines, zoals de arts, leerkracht, logopedist of ergotherapeut. Behandelingen worden na een evaluatie gerapporteerd aan de verwijzer. |
| Signalen bij baby's Bij zuigelingen zijn er signalen die kunnen wijzen op motorische problemen. Bijvoorbeeld passiviteit, lage spierspanning en weinig kracht, overstrekken, onrust, asymmetrie (zie onze link naar KISS-syndroom voor informatie over het KISS & KIDD Syndroom) moeite met houdingsveranderingen, eenzijdig bewegen. Ook chronische aandoeningen aan de luchtwegen of veel huilen kunnen een aanwijzing zijn dat er iets aan de hand is. In veel gevallen zullen de artsen van het consultatiebureau of uw huisarts een rol spelen bij het signaleren van dergelijke problemen. Vaak geldt: hoe eerder het kind behandeld wordt door een kinderfysiotherapeut, hoe geringer de verstoring van de ontwikkeling van het kind is. Wij zeggen daarbij: Maak ook bij twijfel een afspraak, het belang van uw kind staat voorop! |
| Jong aangeleerd Jonge kinderen die een verkeerde houding of motoriek aanleren, kunnen daar veel last van hebben. Lichamelijk, maar ook sociaal. Doordat ze bijvoorbeeld moeite hebben met spelen op het schoolplein of in de gymles niet mee kunnen komen met leeftijdgenootjes. Bij elke leeftijd horen bepaalde motorische vaardigheden die je onder de knie moet krijgen. Het is soms gewoon nodig dat je daarbij wat hulp krijgt. Een kind dat ten gevolge van een ziekte of handicap in zijn bewegen beperkt is, kan leren omgaan met zijn beperkte mogelijkheden en leren op een aangepaste manier optimaal te bewegen. |
| Oudere kinderen Oudere kinderen kunnen motorisch onhandig zijn of houterig bewegen, vaak hun evenwicht verliezen en veel uit hun handen laten vallen. Ook kan een kind angstig zijn om te bewegen, of een slechte of slappe lichaamshouding hebben. Een kind kan veel moeite hebben met stilzitten, met schrijven of het tempo van de klas bijbenen. Soms maakt een kind veel bijbewegingen of lijkt het achter in zijn motorische ontwikkeling in vergelijking met klas- of leeftijdgenootjes. Kortom, bewegingsproblemen kunnen veel invloed hebben op het welbevinden van een kind en het functioneren in een groep. |
| Hoe werkt de kinderfysiotherapeut? De (kinder) fysiotherapeut onderzoekt uw kind en aan de hand van een intake gesprek wordt er bepaalt of uw kind verder behandeld zal worden of dat uw kind wordt doorverwezen naar de huisarts of specialist. U kunt dus te allen tijde een afspraak voor uw kind maken. Na het intake gesprek en het onderzoek krijgt de kinderfysiotherapeut een volledig beeld van het motorische niveau. U, als ouder, leerkrachten, huisarts en andere betrokkenen spelen hierbij een belangrijke rol. Zij geven informatie over hoe het kind zich onder verschillende omstandigheden gedraagt. De kinderfysiotherapeut bespreekt de bevindingen en stelt een behandelplan op, waar ook u nauw bij betrokken wordt. Kinderfysiotherapie; Spelenderwijs oefenen van zintuigen en motoriek |
| De behandeling De behandeling is er op gericht de motorische ontwikkelingsmogelijkheden van het kind te vergroten. Het doel is dat het kind beter functioneert in zijn fysieke en sociale omgeving. Functionele aspecten spelen tijdens de behandeling een centrale rol. het oefenmateriaal is speciaal ontwikkeld voor kinderen en moet het plezier in bewegen vergroten en bepaalde motorische functies aanspreken. Bij zuigelingen bestaat de behandeling voor een groot deel uit hanterings- en speladviezen voor ouders. U kunt op die manier de behandeling bij de dagelijkse verzorging betrekken. |
| Voorbeelden van indicaties bij de baby/ peuter: - Motorische ontwikkelingsachterstand - Asymmetrische zuigeling, voorkeurshouding - Huilbaby - Billenschuiver (i.p.v. kruipen op knie) - Cerebrale parese - Spina bifida - Pre-dysmature kind: te vroeg geboren - Plexus brachialis laesie t.g.v. de bevalling |
| Voorbeelden van indicaties bij het jonge kind - Motorische ontwikkelingsachterstand - Afwijkend looppatroon - Mentale retardatie - Cerebrale parese - Lage of hoge spierspanning - Orthopedische afwijkingen - Aangeboren afwijkingen die de motoriek beinvloeden - Ademhalingsproblematiek - Jeugdreuma |
| Voorbeelden van indicaties bij het oudere kind - Motorische ontwikkelingsachterstand - DCD, Developmental Coordination Disorder - Mentale retardatie - Cerebrale parese - Hersenletsel t.g.v. een ongeluk - Sensomotorische problemen - Schrijfproblemen - Houdingsproblemen - Ademhalingsproblematiek - ADHD en pervasieve ontwikkelingsstoornissen - Jeugdreuma |
| NIEUWS |
| 09-07-2012 Nieuw bij FysioBerlicum: Fitness voor jongeren tussen de 12 en 18 jaar 'lees verder>>' |
|
| 06-06-2012 Expositie KENTALIS bij FysioBerlicum 'lees verder>>' |